Т’юторіал з R для психологів

Передмова

Цей посібник присвячено питанням застосування новітніх методів дизайну, моделювання або аналізу в доступному викладі з метою розповсюдження кращих практик. Він знайомить вітчизняних психологів з основами використання мови програмування R для аналізу даних емпіричного дослідження. В ньому також міститься обговорення стану справ у світовій психології у зв’язку з кризою довіри, яка виникла внаслідок низької відтворюваності результатів психологічних досліджень. Ця проблема виникла через невисоку якість психологічних вимірювальних інструментів, недостатню увагу до питань адекватного планування об’єму вибірки, типову практику перевірки статистичних гіпотез і так звані «сумнівні дослідницькі практики», метою яких є отримання статистично значущих результатів.

На даних дослідження суб’єктивного стресу 462 студентів НаУКМА демонструються методи визначення об’єму вибірки в залежності від очікуваної величини ефекту і бажаної статистичної потужності, виконання перетворень змінних і базові методи статистичного аналізу даних психологічного дослідження за допомогою мови і середовища R. Наводиться мінімально необхідна система функцій R, за допомогою яких можна здійснити: сучасний аналіз надійності вимірювальних шкал, визначення об’єму вибірки, точкову і інтервальну оцінку величини ефекту для чотирьох найбільш розповсюджених в психології задач аналізу взаємозалежності двох змінних. Розглядаються такі типові задачі, як пошук відмінностей середніх і дисперсій в двох чи більшій кількості сукупностей, кореляційних зв’язків між неперервними і категоріальними змінними. Наводяться практичні відомості про підготовку та імпорт даних, виконання базових перетворень та застосування основних статистичних методів в хмарній версії програми RStudio.